contatti

Parlamento

  1. Sei qui:  
  2. Home
  3. Parlamento

Parlamento

Inviata una memoria ai presidenti della I e V Commissione con proposte emendative per consentire l’inserimento di tutti gli abilitati nelle GaE, una finestra per andare in pensione, lo sblocco dei concorsi per ricercatore, la proroga di termini per l’impugnazione del licenziamento.

Alle ore 15 di oggi scadono i termini per presentare emendamenti all’ultimo decreto legge approvato a fine anno dal Governo, recante proroga di termini legislativi. Il giovane e nuovo sindacato che in passato è riuscito a ottenere dal Parlamento la modifica di norme per consentire lo spostamento dei precari da una graduatoria all’altra, l’inserimento dei sissini del IX ciclo nelle graduatorie, l’assegnazione di posti in deroga di sostegno, oggi tenta nuovamente la strada normativa, rispondendo prontamente all’invito dei presidenti delle Commissioni Affari costituzionali e Bilancio della Camera dei Deputati a manifestare il proprio parere sul provvedimento in oggetto. Dopo le ultime finanziarie che non hanno consentito da luglio ad oggi alcun margine di manovra per la ristrettezza dei tempi riservati al dibattito parlamentare, rispetto al triennio precedente che ha visto l’Anief sempre audita nelle aule parlamentari, il mille-proroghe potrebbe rappresentare l’ultima possibilità di introduzione di norme correttive a quelle precedentemente approvate. L’Anief ha richiesto la presentazione e l’approvazione di cinque emendamenti tesi a:

- Estendere la proroga per l’inserimento nelle GaE ai docenti abilitati, iscritti ai corsi abilitanti a numero chiuso organizzati dalle Facoltà di Scienze della Formazione primaria, dalle Accademie e dai Conservatori negli anni scolastici 2008-2009 e successivi, garantendo, altresì, l’iscrizione con riserva degli altri iscritti SFP non ancora abilitati.

- Prevedere il reinserimento di tutti i docenti di ruolo cancellati dalle GaE per evitare sovrannumerarietà, corsi di riconversione professionale, cassa-integrazione e licenziamenti.

- Garantire il reinserimento di tutti i docenti precari, in passato già presenti nelle GP o nelle GaE, e l’inserimento nelle GaE di tutti i docenti abilitati in Italia o all’Estero.

- Prorogare al 31 dicembre 2012 i tempi per impugnare i precedenti contratti che hanno previsto un licenziamento, cosi da consentire ai precari il debito risarcimento danni per gli anni pregressi.

- Aprire al personale della scuola la stessa finestra per andare in pensione, concessa ai lavoratori privati della classe 1952.

- Bandire i concorsi per ricercatore universitario per il 2012, nelle more della fase transitoria di passaggio al nuovo sistema di reclutamento che ne ha cancellato l’esistenza.

L’intervento dell’Anief avviene proprio mentre in tutta Italia sono in corso di svolgimento seminari sulla legislazione scolastica, seguiti con interesse e partecipazione dai colleghi, a due giorni dall’apertura della campagna per le elezioni RSU che già ha visto diversi candidati abbandonare gli altri sindacati rappresentativi per puntare sull’unico sindacato che è stato ascoltato in questi tre anni nelle aule parlamentari e nelle aule dei tribunali.

Un articolo sul seminario svolto a Messina

Le date aggiornate dei seminari in corso per i quali è previsto l’esonero dal servizio

Il link per la campagna RSU dove è possibile scaricare il modello di presentazione della lista entro il 7 febbraio

 

(4865) Decreto Mille proroghe

 

Emendamento per inserimento abilitati e specializzandi COBASLID, AFAM A77, SFP, SSIS, DM 21 e 85

Dopo l'articolo 14, inserire il seguente:

«Art. 14-bis.

(Proroga di termini in materia di graduatorie ad esaurimento)

1. Per meglio qualificare l'attività dell'amministrazione scolastica attraverso misure che consentano il razionale utilizzo della spesa e diano maggiore efficacia ed efficienza al sistema dell'istruzione, in deroga a quanto previsto dal comma 20 dell'articolo 9 del decreto-legge 13 maggio 2011, n. 70 convertito dalla legge 12 luglio 2011, n. 106, all'articolo 5-bis del decreto-legge 1 settembre 2008, n. 137, convertito, con modificazioni, dalla legge 30 ottobre 2008, n. 169 e successive modificazioni, sono apportate le seguenti modificazioni:

a) al comma 1:

1) le parole: ''per il biennio 2009/2010'' sono sostituite dalle seguenti: ''per il biennio 2009/2011 e per il triennio 2011/2014'';

2) le parole: ''nell'anno accademico 2007/2008'' sono sostituite dalle seguenti: ''negli anni accademici 2007/2008 e 2008/2009'';

3) dopo le parole: «corsi del IX ciclo» e «scuole di specializzazione per l'insegnamento secondario (SSIS)» sono inserite le seguenti: «e i successivi semestri aggiuntivi» e «ovvero i corsi speciali abilitanti di cui ai DD.MM. nn. 21/2005 e 85/2005»;

b) al comma 2:

1) le parole: ''il primo corso'' sono sostituite dalle seguenti: ''il primo e il secondo corso''

2) sono aggiunte, in fine, le seguenti parole: '', ovvero i docenti già in possesso di abilitazione conseguita dopo il 30 giugno 2009 al termine del corso di laurea in scienze della formazione primaria, nonché i docenti in possesso di un'abilitazione che non hanno prodotto domanda di inserimento, aggiornamento o permanenza per i bienni precedenti'';

c) al comma 3:

1) le parole: ''nell'anno accademico 2007/2008 al corso di laurea in scienze della formazione primaria e ai corsi quadriennali di didattica della musica'' sono sostituite dalle seguenti: ''negli anni accademici 2007/2008, 2008/2009, 2009/2010 e 2010/2011 al corso di laurea in scienze della formazione primaria, ai corsi quadriennali di didattica della musica e al terzo corso biennale di secondo livello finalizzato alla formazione dei docenti di strumento musicale nella scuola media della classe di concorso 77/A'';

2) le parole: ''ai corsi quadriennali sopra indicati'' sono sostituite dalle seguenti: ''ai corsi quadriennali e biennali sopra indicati''.

        

2. Con decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca, entro trenta giorni dalla data di entrata in vigore della presente legge, sono disposte le modalità per consentire l'inserimento nelle graduatorie ad esaurimento entro l'anno scolastico 2012/2013 dei docenti in possesso dei requisiti di cui all'articolo 5-bis del decreto-legge 1º settembre 2008, n. 137, convertito, con modificazioni, dalla legge 30 ottobre 2008, n. 169, come modificato dal comma 1 del presente articolo, e per sciogliere la riserva per i docenti inseriti in possesso dell’abilitazione.

Motivazione

In deroga a quanto previsto dall’articolo 9, comma 20, del decreto-legge 13 maggio 2011, n. 70, la proposta emendativa mira a prorogare, in favore di alcune categorie di personale docente, i termini previsti per l’inserimento nelle graduatorie divenute ad esaurimento in forza dall'articolo 1, comma 605, lett. c), della legge 27 dicembre 2006, n. 296.

L’esigenza di tale proroga risulta, in attuazione dell’articolo 3 della Costituzione della Repubblica italiana, dalla necessità di sanare una evidente disparità di trattamento tra personale in possesso di pari titolo abilitante, permettendo ai docenti che hanno conseguito o che stanno per conseguire il titolo abilitante tramite procedure di reclutamento autorizzate prima dell’approvazione del nuovo regolamento sulla formazione iniziale degli insegnanti (decreto ministeriale 10 settembre 2010, n. 249) di godere degli stessi diritti costituzionali dei docenti per i quali il Parlamento consentì l’inserimento nelle graduatorie ad esaurimento nell’anno 2009 (articolo 5-bis del decreto-legge 1º settembre 2008, n.137, convertito, con modificazioni, dalla legge 30 ottobre 2008, n. 169).

La proposta emendativa non comporta nuovi o maggiori oneri a carico della finanza pubblica.

 

Emendamento per inserimento di tutti i docenti abilitati nelle graduatorie ad esaurimento, e con riserva degli iscritti al TFA

Dopo l'articolo 14, inserire il seguente:

«Art. 14-ter.

(Proroga di termini in materia di mobilità del personale docente precario e di ruolo)

  1. Al fine di poter utilizzare con urgenza il personale docente in esubero, di cui all’articolo 16 della legge 12 novembre 2011, n. 183, in deroga al comma 4-quinquies dell’articolo 1 della legge 167/2009, sono prorogati al triennio 2011-2013 e successivo i termini per la permanenza del personale docente di ruolo che era iscritto nelle graduatorie ad esaurimento di cui alla legge 296/06.

  2. Con decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca, entro trenta giorni dalla data di entrata in vigore della presente legge, sono disposte le modalità per consentire l'inserimento nelle graduatorie ad esaurimento entro l'anno scolastico 2012/2013, a pieno titolo secondo il proprio punteggio, dei docenti in possesso dei requisiti di cui al precedente comma, nonché di tutti i docenti in possesso della relativa abilitazione, e con riserva dei docenti che hanno avuto accesso al tirocinio formativo attivo e ai corsi di laurea abilitanti di cui al D.M. n. 249 del 10 settembre 2010. Il decreto deve prevedere i termini per lo scioglimento della riserva all’atto del conseguimento dell’abilitazione, prima del nuovo aggiornamento delle graduatorie ad esaurimento.  

Motivazione

La norma intende utilizzare la finestra delle graduatorie ad esaurimento per agevolare la mobilità forzata del personale docente in esubero o soprannumerario, prima della conseguente cassa-integrazione e del licenziamento previsto dalle norme vigenti. Conseguentemente, permette l’inserimento di tutti i docenti che hanno conseguito un’abilitazione.

 

Emendamento per prorogare l’impugnazione dei licenziamenti

All’articolo 6, inserire il comma 3 

3. Il termine per l’impugnazione dei licenziamenti previsti dal comma 1bis dell’articolo 32 della legge n. 183 del 4 novembre 2010, introdotto dalla legge n. 10 del 26 febbraio 2011, è ulteriormente prorogato al 31 dicembre 2012.

Motivazione

La norma intende dilazionare il tempo al lavoratore che intende impugnare i licenziamenti passati, considerato l’intervento retroattivo della norma disposta dal Collegato al Lavoro.

 

Emendamento per garantire al personale della scuola la finestra per la pensione riservata ai lavoratori privati

All’articolo 6, inserire il comma 3bis

3bis. Le disposizioni di cui al comma 15bis dell’articolo 24 della legge n. 214 del 22 dicembre 2011 sono prorogate anche per il personale del comparto scuola.

Motivazione

La norma intende garantire al personale docente e ata la stessa parità di trattamento con i lavoratori privati, considerata anche la peculiare disciplina della cessazione del servizio previsto dall’art. 509 del Decreto Legislativo 16 aprile 1994, n. 297 (Testo Unico delle disposizioni legislative in materia di istruzione).

 

Emendamento per consentire alle università l’assunzione dei ricercatori

Inserire all’articolo 1, comma 1, il seguente testo:

“Conseguentemente, i termini previsti per l’assunzione dei ricercatori di cui al comma 5 dell’articolo 1 della legge n. 1 del 9 gennaio 2009 sono prorogati al 31 dicembre 2012.”

Motivazione

Si vuole garantire l’ultima finestra all’Università al fine della stabilizzazione dei ricercatori prima della definitiva messa ad esaurimento al fine di sbloccare i concorsi e garantire l’apertura dei corsi di laurea per il prossimo anno accademico visti i numerosi pensionamenti pervenuti.

Parlamento
CONDIVIDI

“L’Anief sostiene con forza le richieste che da due anni i parlamentari di tutti gli schieramenti continuano a fare in Parlamento ed al Ministro dell’Istruzione per rendere esecutivo l’inserimento nelle graduatorie ad esaurimento degli abilitati o abilitandi in scienze della formazione primaria”: così Marcello Pacifico, Presidente dell’Anief, commenta la decisione presa nelle ultime ore dall’on. Tonino Russo (Pd) di presentare un’interrogazione urgente al nuovo Ministro dell’Istruzione, Francesco Profumo, per chiedere l’attuazione di un provvedimento su cui la scorsa estate si erano schierati a favore decine di parlamentari di maggioranza ed opposizione.

“L’ennesima interrogazione dell’on. Russo – ha detto il Presidente dell’Anief – è indirizzata a dare giustizia ad almeno 20 mila docenti abilitati a seguito di lunghi ed impegnativi corsi di formazione svolti nelle Università statali italiane. Per questo nei prossimi giorni, non appena saranno calendarizzati i provvedimenti urgenti da approvare per Scuola ed Università, il nostro sindacato riprenderà a sostenere con forza la loro inclusione nelle graduatorie provinciali che danno diritto all’immissione in ruolo”.

Secondo Pacifico “è assurdo che ancora oggi, mentre si discute sul regolamento e le modalità di accesso ai Tfa e ai rinnovati percorsi abilitanti per la scuola dell’infanzia e primaria, non si sia risolta con esito positivo una vicenda che tiene in ansia migliaia di cittadini il cui uno torto è solo uno: voler svolgere, dopo aver seguito con successo i corsi accademici previsti dalla legge, la professione di insegnante”.

Parlamento
CONDIVIDI

L’Anief reputa inaccettabile il ricollocamento professionale forzato di circa 10 mila docenti e alcune centinaia di unità di personale Ata in esubero, previsto dal disegno di legge in materia di stabilità varato dal Governo il mese scorso ed integrato dal maxi emendamento, su indicazione dell’Ue, che nelle prossime ore dovrebbe essere approvato definitivamente alla Camera.

La possibilità di attuare la mobilità territoriale e il ricorso alla “cassa integrazione”, sino all’ipotesi del licenziamento - dopo due anni di messa in disponibilità con il diritto a un'indennità pari all'80% dello stipendio – , vengono considerate dal sindacato manovre inique perché introducono nel pubblico delle norme applicate nel comparto privato “dimenticando” però fondamentali regole del mercato del lavoro. Ad iniziare da quelle che impongono in primo luogo il licenziamento dei manager di azienda, responsabili della mancata produzione.

Secondo Marcello Pacifico, presidente Anief, “dovremmo rimuovere i ministri, i direttori generali, i dirigenti scolastici che non hanno reso efficiente il sistema scolastico, prima di infierire sui professionisti della scuola, ovvero sul personale docente o assistente tecnico-amministrivo. Perché allora – chiede il sindacalista - assumere nuovo personale quando si licenzia quello in servizio, perché si sono cancellati i docenti di ruolo dalle Gae quando potevano essere ricollocati o si è bloccata la mobilità del personale neo-assunto quando poteva essere trasferito da una regione all'altra, senza essere ostaggio dello spostamento demografico della popolazione e della sfortunata assunzione in una zona oggetto di emigrazione?”.

Il leader dell’Anief sostiene che “a queste domande, dovrebbero rispondere i nostri Parlamentari che purtroppo sono stati chiamati a votare a scatola chiusa la recente Legge di Stabilità sotto la pressione dei mercati. In assenza di risposte – conclude Pacifico - ricorreremo alla magistratura, unico baluardo del diritto di fronte alla mortificazione del lavoro”.

Parlamento
CONDIVIDI

Dopo l’annuncio del ricorso patrocinato dall’Anief al Tar Lazio per l’annullamento della nota ministeriale che impediva ai diplomati ISEF, Conservatorio o Scienze religiose di partecipare al Concorso, interviene la capogruppo del PD in VII Commissione della Camera per interrogare il ministro Gelmini sul rispetto della normativa nazionale.

L’intervento - commenta il presidente M. Pacifico -, è tanto più pertinente se si pensa come durante la proroga per la presentazione delle domande sono stati inseriti nel sistema informatico quasi 50 candidati in servizio presso l’AFAM ma supplenti brevi e saltuari, senza il requisito dei cinque anni di servizio nella scuola previsto dal bando. È veramente ingiusto il fatto che si vorrebbe escludere chi lavora nella scuola da precario o di ruolo mentre si ammette chi è in servizio presso altra amministrazione. Spero che il ministro Gelmini rifletta sulla domanda posta prima della pronuncia del tribunale amministrativo.

 

Il testo dell’interrogazione

Atto Camera

Interrogazione a risposta in Commissione 5-05301

presentata da

MANUELA GHIZZONI

martedì 13 settembre 2011, seduta n.517

GHIZZONI. -

Al Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca.

- Per sapere - premesso che:

in merito al concorso per il reclutamento di dirigenti scolastici, bandito con decreto del direttore generale il 13 luglio 2011, è stata emanata una successiva nota esplicativa (protocollo n. AOODGPER.6012 del 19 luglio 2011) sui requisiti di accesso per la partecipazione al medesimo; in essa si precisa che «al concorso suddetto è ammesso a partecipare il personale docente ed educativo in servizio nelle istituzioni scolastiche statali che sia in possesso della laurea magistrale o titolo equiparato ovvero di laurea conseguita in base al precedente ordinamento»;

nella suddetta nota non considera valido come titolo di accesso al citato concorso il diploma ISEF, specificando che sono intervenute sentenze del Consiglio di Stato (n. 3528/2006 e n. 209/2008) secondo le quali sarebbe priva di fondamento l'equiparazione del detto diploma al diploma di laurea. Altresì, nella suddetta nota si ritiene necessario, per la partecipazione al concorso, che coloro che abbiano conseguito il diploma di laurea in scienze motorie e sportive debbano conseguire un'apposita laurea specialistica oggi denominata laurea magistrale;

a parere dell'interrogante, al contrario, la richiamata nota esplicativa disattende la legge n. 136 in vigore dal 18 giugno 2002, con la quale i diplomi in educazione fisica sono stati equiparati alla laurea in scienze delle attività motorie e sportive;

peraltro, la determinazione assunta con l'esclusione dei docenti in educazione fisica in possesso del diploma è in palese contraddizione con quanto, invece, previsto dal precedente bando del 2004 per il reclutamento di dirigenti scolastici e da quello più recente del 2009 per personale ispettivo, di grado superiore rispetto a quello di dirigente scolastico: in entrambi i casi non si è disposto alcuna norma restrittiva nei confronti dei docenti diplomati ISEF -:

se il Ministro interrogato non ritenga opportuno attenersi alle disposizioni della legge n. 136 del 18 giugno 2002 considerando valido come titolo di accesso al concorso il diploma ISEF, anche al fine di evitare precedenti discriminatori e, ad avviso dell'interrogante, illegittimi tra docenti aventi diritto in egual modo.
(5-05301)

Parlamento
CONDIVIDI

Presentati questa volta al Senato da tutti i gruppi, su richiesta dell’Anief, ma per via delle ragioni finanziarie richiamate dal Presidente Napolitano che hanno imposto una scelta sulle tematiche da affrontare con estrema urgenza, sono statirespinti durante le votazioni in commissione. Rimane la legislativa con la n. 4442 presentata alla Camera dall’on. Russo (PD).

Anief dimostra di avere il consenso dell’intero Parlamento, alla Camera e al Senato, con la nuova presentazione delle proposte emendative al D.L. 137/2011, ma deve fare i conti con la grave situazione della finanza pubblica che ha imposto il licenziamento di domenica del testo in Commissione per la discussione in aula già lunedì. Solo dell’Anief gli emendamenti presentati per la scuola e l’università. Ancora una volta su 1.000 emendamenti presentati, i parlamentari di diverse forze politiche avevano dimostrato di condividere alcune linee di intervento sulle graduatorie ad esaurimento quali l’inserimento nelle Gae per giugno 2011 dei docenti abilitati presso le Accademie, i Conservatori, le Facoltà di Scienze della Formazione, la competenza esclusiva del giudice amministrativo sulle tabella di valutazione dei titoli del Decreto di aggiornamento delle Gae senza alcun intervento del legislatore (11.0.3 – Grande Sud, 11.0.1 (Terzo polo), 11.0.2 (IdV), 11.0.4 (PD), 11.0.5 (Zanetta - PdL), una lista nazionale per le elezioni RSU su cui misurare la rappresentatività indipendente dal numero delle RSU elette nelle scuole (8.0.1 – Grande Sud), l’istituzione di un albo nazionale dei ricercatori dalla comprovata esperienza da cui attingere per sbloccare i concorsi universitari (11.0.9 – Grande Sud). L’esigenza espressa anche dal Presidente della Repubblica di una rapida approvazione ha ancora una volta sacrificato la serena discussione di provvedimenti diversi da quelli relativi a un impatto immediato sulla finanza pubblica.

A questo punto, vista l’impossibilità di un’approvazione degli emendamenti in disegni di legge di natura finanziaria come nei recenti decreti legge nn. 70 e 98 quando analoghi emendamenti erano stati presentati e addirittura approvati nella V Commissione dell’altro ramo del Parlamento salvo essere stralciati dal Governo nel maxi-emendamento, preso atto della visione comune del Parlamento in tema di graduatorie del personale docente, Anief attende la votazione della proposta di legge n. 4442, presentata dall’on. Russo (PD), e sottoscritta da tutti i capigruppo della VII commissione Cultura della Camera, il cui iter di discussione è iniziato presso la XI Commissione.

Parlamento
CONDIVIDI

Pagina 19 di 26

SUPPORTO ONLINE

I cookie ci aiutano a fornire i nostri servizi. Utilizzando tali servizi, accetti l'utilizzo dei cookie presenti sul Portale.

Scopri di più

Accetto
© 2019 - ANIEF - Associazione Sindacale Professionale - C.F. 97232940821 - Credits - Privacy - Cookie

Console Debug Joomla!

Sessione

Informazioni profilo

Utilizzo memoria

Query Database