· Sovraffollamento nelle classi con alunni disabili: allo studio la questione delle deroghe

 Scuola:   Aggiornamenti in progress  -    martedì 12 ottobre

 

Sovraffollamento nelle classi con alunni disabili: allo studio la questione delle deroghe nei casi di necessità.

La questione è stata oggetto di un incontro tra funzionari del dicastero di viale Trastevere e i dirigenti di Fish e Fand. E’ stata altresì discussa la questione della formazione iniziale dei docenti, sia quelli di Sostegno, sia quelli disciplinari.

C’è l’impegno del Miur ad autorizzare deroghe nei casi specifici di sovraffollamento nelle classi ma Fand e Fish definiscono "ancora insoddisfacenti" le risposte ricevute sui dati effettivi relativi alla disabilità nella scuola, e sulla qualità dell'inclusione scolastica. Da questo punto di vista riterrebbero utile il ripristino dell’Osservatorio sull'inclusione scolastica. Circa la formazione dei docenti in materia di Sostegno, è deciso che tutti i docenti, non solo quelli abilitati per il sostegno, dovranno acquisire, durante la formazione iniziale, un certo numero di crediti di formazione sulla disabilità; occorrerà inoltre valutare forme di aggiornamento possibile dei docenti di ruolo, perché acquisiscano competenze didattiche specifiche in materia di disabilità e sostegno. Per approfondire le diverse questioni è stato fissato un incontro ulteriore (27 ottobre). Fand e Fish registrano con sollievo che il confronto col Ministero “sembra essere ripreso, dopo mesi di stagnazione", e si propongono, in fasi successive di tale confronto, di porre la questione delle garanzie sulla continuità didattica per gli studenti con disabilità.

 (fonte: SuperAbile INAIL, in Centro InfoHandicap FVG ANNO v Newsletter N.63, 28 Settembre 2010)

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