° Revisione delle Indicazioni nazionali per la scuola dell’infanzia e per il primo ciclo.
MIUR comunica (C.M. n. 31 del 18 aprile 2012) le modalità della Revisione.
Sulla base degli esiti sulle attività poste in essere dalle istituzioni scolastiche durante il triennio 2009/2010 – 2011/2012, il Ministero intende: a) procedere alla revisione delle Indicazioni nazionali per la scuola dell’infanzia e per il primo ciclo di istruzione per pervenire, entro il termine del 31 agosto 2012, ad un testo definitivo; b) assumere il documento “Indicazioni per il curricolo” di cui al D.M. 31 luglio 2007 come base per un lavoro di revisione e consolidamento; c) imperniare il processo di revisione su un intenso, anche se necessariamente breve, processo di consultazione delle scuole. Il processo di revisione delle Indicazioni e di consultazione delle scuole seguirà le seguenti fasi: - restituzione alle scuole degli esiti del monitoraggio svolto secondo indicazioni della C.M. n.101/2011; - predisposizione di una prima bozza del documento sulla base degli esiti del monitoraggio, della consultazione diretta delle scuole e dei contributi degli esperti;- consultazione telematica delle scuole sui nodi principali della bozza del nuovo testo. Si terrà conto, inoltre, delle memorie inviate dalle società scientifiche, dalle associazioni disciplinari e professionali e dalle OO.SS. audite in occasione della elaborazione delle Indicazioni nazionali del 2007. Il testo definitivo, integrato con le modifiche suggerite dalla consultazione, dopo un’ultima revisione linguistica e grafica, verrà adottato con regolamento ai sensi dell’art. 17, comma 3, legge 23 agosto 1998, n. 400. Dai primi dati sul Monitoraggio dell’applicazione delle Indicazioni per la scuola primaria si evince (TuttoscuolaNEWS n.533 -23 aprile) che le scuole danno giudizio negativo sugli anticipi:
“È stato pubblicato nei giorni scorsi il report sul monitoraggio delle Indicazioni per la scuola primaria, condotto dall’Ansas in collaborazione con la Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici del Miur. Tra i diversi elementi che il monitoraggio ha messo in luce … ci sono anche valutazioni su aspetti strutturali del settore, riformati da anni, ma che, a quanto sembra, non sono ancora stati metabolizzati dal sistema. Come gli anticipi. Per l’inserimento di alunni nella scuola primaria in anticipo di età il questionario chiedeva alle scuole partecipanti (95% statali e 5% paritarie) di valutare se, in base all’esperienza in atto, la presenza di alunni anticipatari si possa considerare una criticità o una risorsa… La scuola primaria ha risposto in modo massiccio in termini fortemente critici…. La somma delle risposte negative, infatti, ha raggiunto il 78%”.

° Un provvedimento a tutela dei docenti precari, analogo al vigente “salva precari”.
Lo ha chiesto, con una interrogazione in VII Commissione, l’on.Alessandra Siragusa
L’interrogante, deplorato che le recenti riforme della scuola siano state guidate dal criterio del contenimento della spesa pubblica causando l’impoverimento dell’offerta formativa, e considerando necessario che i precari abbiano la continuità lavorativa, la maturazione del punteggio di servizio e il sussidio di disoccupazione, sollecita il Ministro a proporre un provvedimento analogo al d.l. 13 maggio 2011, n.70, e che abbia effetti con l’a.s. 2012/13.
(Fonte: Newsletter di Alessandra Siragusa, 20 aprile 2012)

° Incontro sul tema: "1992-2012. L'impegno contro la mafia a vent'anni dalle stragi".
Organizzato dal Centro Studi Cesare Terranova e dall'Istituto Don Bosco, con il contributo del Dipartimento regionale Beni Culturali e Identità Siciliana, si terrà a Palermo, il 5 maggio 2012 ore 9.00, presso l'Istituto Don Bosco - Villa Ranchibile.
Interverranno: Don Carmelo Umana (Direttore dell’Istituto Don Bosco); la dott.ssa Annamaria Palma Guarnier (Presidente del Centro Studi Cesare Terranova); la prof.ssa Alessandra Dino (Docente di Sociologia Giuridica e della Devianza - Università di Palermo); il dott. Pietro Grasso (Procuratore Nazionale Antimafia); Mons. Domenico Mogavero (Vescovo di Mazara del Vallo); il prof. Nicola Filippone (Preside Istituto Don Bosco). Info: e-mail: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. - web: www.centrocesareterranova.it. Nella brochure di invito, si leggei: "La mafia non è affatto invincibile" (Giovanni Falcone); "Se la gioventù le negherà il consenso, anche l'onnipotente e misteriosa mafia svanirà come un incubo" (Paolo Borsellino).

° L’assessore Valentina Aprea dà impulso al corredo didattico digitale
“Dal 2012-2013 mille classi delle scuole secondarie superiori statali e paritarie, ma anche del sistema regionale di formazione professionale, sostituiranno i libri con e-book, consultabili con netbook o tablet che gli studenti potranno acquistare grazie a un finanziamento della Regione Lombardia e del Ministero per l'istruzione. Il progetto, denominato ‘Generazione web Lombardia’, interesserà 25 mila studenti delle prime e terze classi. (Fonte: TuttoscuolaFocus del 22 aprile 2012)