Scuola: Aggiornamenti in progress - mercoledì 15 giugno 2011

° Sperimentazione “Valorizza”: premiati 276 docenti.
Riportiamo alcuni passi del comunicato stampa (9 giugno) del Miur, e della sferzante valutazione fatta dai COBAS. Il commento di Tuttoscuola.com (13 giugno) è stato: “Pur trattandosi di un progetto piuttosto gracile (per dimensione, per condivisione e per entità delle risorse finanziarie disponibili) merita indubbiamente attenzione”.
“Scuola, il merito entra negli istituti. Premiati 276 docenti. Il progetto che intende introdurre il merito nel sistema d’istruzione italiano e che valuta e premia le scuole e gli insegnanti è giunto al suo primo importante risultato. Si è conclusa infatti una delle due sperimentazioni “Valorizza”, dedicata ai docenti, mentre sta procedendo la seconda “VSQ (Valutazione per lo Sviluppo della Qualità delle scuole)” dedicata alle scuole. La valutazione degli insegnanti e delle scuole, per l’introduzione dei principi generali contenuti nel d.lgs. 150/2009, è stata avviata a febbraio 2011 e ha coinvolto complessivamente 110 istituti scolastici. … la partecipazione ad entrambi i progetti, da parte di ogni singola scuola, è stata volontaria e decisa con delibera formale del collegio dei docenti. … Il 31 maggio sono stati pubblicati, presso ciascuna scuola, i nomi dei docenti selezionati dal progetto “Valorizza”: in tutto 276. La sperimentazione ha coinvolto 905 docenti di 33 scuole delle Regioni Piemonte, Lombardia e Campania. Elementi principali del progetto: autovalutazione professionale; apprezzamento comprovato e condiviso all’interno di ciascuna scuola; apprezzamento dell’utenza (genitori e studenti degli ultimi due anni delle scuole secondarie di II grado), opportunamente rilevato e validato. In ogni scuola si è costituito un “Nucleo di valutazione” composto dal Dirigente scolastico e da due docenti eletti dal Collegio docenti. Un gruppo di esperti ha presentato il progetto alle singole scuole, le ha assistite nella fase di organizzazione e di realizzazione ed ha seguito i lavori del Nucleo, senza interferire nella sua autonomia valutativa. Sono stati forniti agli Esperti ed ai Nuclei gli strumenti e le linee-guida per la gestione del processo di valutazione. La Fondazione per la Scuola della Compagnia di S. Paolo e l’Associazione TreeLLLe in piena autonomia, stanno conducendo una ricerca scientifica sul progetto “Valorizza” per raccogliere indicazioni ed elementi per perfezionare il metodo. I risultati della ricerca saranno presentati dalle Fondazioni nel mese di ottobre. Progetto “VSQ (Valutazione per lo Sviluppo della Qualità delle scuole)”: la valutazione degli istituti scolastici. La sperimentazione ha individuato un modello per la valutazione delle scuole, basato su criteri trasparenti, condivisi, affidabili e basati su elementi oggettivi. Sono stati utilizzati alcuni dei parametri contenuti nell’indagine VALSIS, condotta dall’Istituto Nazionale per la Valutazione del Sistema di Istruzione (INVALSI). … Il Progetto riguarda 77 scuole delle province di Arezzo, Mantova, Pavia e Siracusa, di cui 69 Istituti comprensivi e 8 scuole secondarie di primo grado, circa 5.600 docenti e 57.000 famiglie. ... La misurazione si è svolta attraverso test nazionali predisposti dall’Invalsi, proposti, il 12 maggio, agli alunni della scuola media (alla fine della prima classe). I risultati sono confrontati con quelli ottenuti dagli stessi alunni nel precedente test della classe quinta primaria. Viene così misurato il miglioramento degli apprendimenti ottenuto da ciascuna scuola, tenendo conto dello specifico contesto socio-culturale in cui opera (calcolo del valore aggiunto contestuale)…”.

“Il cosiddetto “progetto-merito”… è parso immediatamente ridicolo ai docenti, che lo hanno respinto all’unanimità in tutte le province dove Gelmini lo voleva effettuare, da Torino a Napoli, da Cagliari a Pisa e Milano. La ministra ha provato a mascherare il flop totale dichiarando di aver “raccattato” 900 docenti in altre province (non meglio specificate) e 77 scuole in province mai ufficialmente coinvolte (Arezzo, Mantova, Pavia), oltre che nell’unica programmata Siracusa. Per premiare con una mensilità (circa 2500 euro lordi) aggiuntiva di stipendio… 276 docenti e con 70 mila euro alcune scuole prone ai voleri del MIUR si sono spesi 5 milioni e 400 mila euro, mentre, incredibile dictu, altri 15 milioni sono stati stanziati per i prossimi quiz Invalsi, moltiplicando per 5 la spesa sostenuta quest’anno. Il tutto dopo che si sono spietatamente tagliati altre decine di migliaia di posti di lavoro, espulsi i precari in massa, bloccati gli stipendi e gli scatti di anzianità a docenti ed ATA. Come scandali aggiuntivi: 1) Gelmini ha ricordato che con il suo progetto hanno collaborato, e continueranno a farlo, l’Associazione TREELLE (dal braccio destro di Berlusconi, Fedele Confalonieri, ad altri boss industriali come Pietro Marzotto e Tronchetti-Provera) e la Fondazione per la Scuola della Compagnia di S.Paolo, maggiore azionista della Banca Intesa S.Paolo; 2) i sindacati collaborazionisti e compiacenti si sono dimostrati “aperti per una verifica di quelli che saranno i risultati finali”….
 

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