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Scuola: Aggiornamenti in progress - mercoledì 20 aprile 2011

° Per accedere a posti di ruolo nel settore pubblico occorre superare i concorsi e non una generica pubblica selezione. Stop alla discrezionalità nelle pubbliche assunzioni
Lo ha stabilito la Consulta (sentenza n.127 del 2011 del 4 aprile 2011, depositata il 13 aprile), dichiarando l’art. 23 l. Regione Puglia 25 febbraio 2010 n.5 in contrasto con l’art.97 cost. (“Agli impieghi nelle Pubbliche Amministrazioni si accede mediante concorso salvo i casi stabiliti dalla legge”). Riportiamo alcuni passaggi della sentenza
…Considerato in diritto. 1. – Il Presidente del Consiglio dei ministri ha promosso, in riferimento agli artt. 3, 51, 97 e 117, secondo e terzo comma, Cost., questioni di legittimità costituzionale
dell’art. 23 della legge della Regione Puglia 25 febbraio 2010, n. 5 Tale norma dispone che i dipendenti in servizio con contratto di lavoro a tempo determinato presso l’Agenzia per il diritto allo studio universitario, assunti a seguito di selezione pubblica, al raggiungimento del requisito temporale di trentasei mesi transitano con contratto di lavoro a tempo indeterminato nei ruoli della medesima Agenzia (….). Ad avviso del ricorrente, la disposizione impugnata vìola l’art. 3 Cost., (….). Sussisterebbe, poi, lesione dell’art. 97 Cost., che tale modalità di accesso impone. (….). 2. – La questione sollevata in riferimento all’art. 97 Cost. è fondata. L’art. 23 della legge della Regione Puglia n. 5 del 2010 comporta l’automatica stabilizzazione di tutti i lavoratori a termine dell’ente regionale interessato, con palese violazione del principio costituzionale che impone l’accesso ai pubblici uffici per mezzo del concorso pubblico. Né la legittimità della norma è assicurata dalla previsione in essa contenuta, secondo la quale gli stabilizzandi debbono essere stati a suo tempo assunti a termine «a seguito di selezione pubblica». Infatti questa Corte ha già affermato che il previo superamento di una qualsiasi «selezione pubblica» è requisito troppo generico per autorizzare una successiva stabilizzazione senza concorso(….).

 
°Nel Documento di Economia e Finanza 2011 varato dal Consiglio dei Ministri, si riduce la quota del Pil destinata alla scuola
Si tratta del documento di previsione dello scenario macroeconomico visto dal Governo;Tuttoscuola trae una preoccupata riflessione sull’investimento per la scuola
Questi i dati evidenziati nella news di Tuttoscuola: “Il Pil, cioè la ricchezza del Paese che per l’istruzione in Italia già attualmente viene riservata in quote complessivamente inferiori alla media europea, dovrebbe diminuire gradualmente di quinquennio in quinquennio, dall’attuale magro 4,5% fino a toccare nel 2040 il 3,2%, per poi riprendere a salire lentamente”. Pertanto, secondo calcoli e proiezioni della Ragioneria Generale dello Stato, per alcuni decenni gli investimenti per il sistema di istruzione italiano dovrebbero diminuire. Dall’orizzonte della scuola italiana sembra svanire anche per i prossimi decenni la possibilità di un ciclo di investimenti che possano fare da volano per la sua riqualificazione”.
(Fonte: TuttoscuolaNEWS n. 486 del 18 aprile 2011)

 
° Seminario: “Dislessia: Istruzioni per l’uso”.
Patrocinato dalla Regione Friuli Venezia Giulia e dalla Provincia di Udine, si terrà il 29 aprile, dalle 15.30, nella Sala consiliare della Provincia, Piazza Patriarcato, 3, Udine.
E’ organizzato da: Hattiva Lab Cooperativa Sociale Onlus; A.S.S. n. 4 "Medio Friuli"; Burlo Garofolo di Trieste; Associazione Italiana Dislessia, di Udine e Trieste.

Alla luce della recente norma in materia di disturbi specifici di apprendimento (L. 170/2010) che andrà a ridefinire ruoli, compiti e competenze in ambito sociosanitario e scolastico, l'incontro, oltre all'intervento introduttivo teorico, a cura del neurologo dott. Enrico Ghidoni, si pone un taglio orientativo di aggiornamento. Gli interessati devono iscriversi inviando il seguente modulo
MODULO DI ISCRIZIONE SEMINARIO 29 APRILE
( via fax 0432 309994, o a Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo., o spedire a Hattiva Lab – Via Villalta 59 – UDINE)
Nome: ___________________________________ Cognome:_________________________________
Indirizzo:__________________________________ Cap: _____ Città: ____________________________
e-mail: ____________________________________ Rec. telefonico:_____________________________
Partecipa in qualità di:
_____________________________Eventuale ente/Istituto di appartenenza _____________________
Necessita di attestato di partecipazione:

 

(Fonte: Newsletter n° 27/bis del 18/04/11 del Centro InfoHandicap FVG)
 
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